1. Przypomnienie podstaw teoretycznych rozwoju umysłowego.
2. Zaprezentowanie narzędzi do oceny umiejętności matematycznych.
3. Zapoznanie z programami i pomocami użytecznymi w terapii trudności matematycznych.
Adresaci
terapeuci pedagogiczni pracujący z uczniami szkół podstawowych
Warunki zaliczenia
Minimum 80% obecności, aktywny udział w warsztatach, wykonanie pomocy do zajęć.
