Prezentacja układów choreograficznych tańców sprzyjających integracji i relaksacji dzieci poprzez muzykę i ruch.
Kształcenie umiejętności doboru muzyki i układów tanecznych do możliwości ucznia.
Kształcenie umiejętności planowania procesu dydaktycznego z wykorzystaniem muzyki i ruchu.
Adresaci
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i świetlic szkolnych
