Dostarczenie wiedzy o koncepcji SelfReg dr Stuarta Shankera oraz o rodzajach stresorów wpływających na funkcjonowanie dziecka, rodziny ale również nauczyciela/terapeuty.
Zapoznanie uczestników z modelem SelfReg i możliwymi strategiami działania.
Adresaci
nauczyciele i nauczycielki, psychologowie, pedagodzy
