Relacja, dialog, rozwój – od wspierania do usamodzielniania. Umiejętności coachingowe i mentoringowe w pracy wychowawczej
Kierownik szkolenia
Izabela Podsiadło-Dacewicz
Adres e-mail
Termin
14 listopada - 13 grudnia 2026
Harmonogram
2026-11-14, godz. 09:30-17:00
2026-11-15, godz. 09:30-17:00
2026-11-28, godz. 09:30-17:00
2026-11-29, godz. 09:30-17:00
2026-12-12, godz. 09:30-17:00
2026-12-13, godz. 09:30-17:00
Miejsce
WCIES - stacjonarnie
Liczba miejsc
14/16
Liczba godzin
60.00 godzin dydaktycznych
Cele
Poszerzenie wiedzy na temat założeń, zasad i możliwości wykorzystania coachingu oraz mentoringu w pracy wychowawczej, z uwzględnieniem specyfiki relacji wychowawczej.
Rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych, umożliwiających prowadzenie rozmów wspierających, wzmacnianie motywacji i odpowiedzialności oraz umiejętności wyznaczania i realizowania celów.
Przygotowanie do stosowania metod coachingowych i mentoringowych w praktyce wychowawczej oraz odpowiedzialnego wykorzystywania narzędzi coachingowych i mentoringowych w codziennej pracy wychowawczej, w szczególności w sytuacjach trudności, konfliktów, obniżonej motywacji i potrzeby wzmacniania samodzielności.
Adresaci
kadra pedagogiczna i psychologiczna warszawskich szkół i placówek oświatowych
Warunki zaliczenia
80% frekwencja podczas zajęć. Realizacja zadania rozwojowego związanego ze wsparciem coachingowym lub mentoringowym w swoim środowisku pracy.
