| Warsztat metodyczny | Nowa podstawa programowa z języka angielskiego 2026- od zapisów do praktyki lekcyjnej. Budowanie sprawczości ucznia na lekcji języka angielskiego - Building Learner Agency in the English Language Classroom |
| Kierownik szkolenia | Aleksandra Żórawska |
| Adres e-mail | |
| Termin | 22 października 2026 |
| Harmonogram | 2026-10-22, godz. 16:00-19:00 |
| Miejsce | online, link zostanie przesłany przed szkoleniem |
| Liczba miejsc | 30/30 |
| Liczba godzin | 4.00 godziny dydaktyczne |
| Cele | Poszerzenie wiedzy nauczycieli w zakresie:
- pojęcia sprawczości ucznia w kontekście nauczania języka angielskiego oraz planowania działań językowych wspierających jego samodzielność i odpowiedzialność - stosowania narzędzi wzmacniających poczucie skuteczności, refleksję i samoregulację ucznia. |
| Adresaci | nauczyciele języka angielskiego wszystkich poziomów edukacyjnych oraz zainteresowani nauczyciele języków obcych ze znajomością języka angielskiego |
| Dodatkowe informacje | Jak sprawić, by uczniowie czuli, że mają wpływ na to, jak się uczą? Podczas praktycznego warsztatu przyjrzymy się sposobom wprowadzania wyboru, współdecydowania i refleksji na lekcjach angielskiego. Przećwiczymy projektowanie zadań, które pomagają uczniom podejmować inicjatywę i budować wiarę we własne możliwości językowe. Wyjdziesz z prostymi narzędziami i pomysłami do wypróbowania we własnej klasie. Prowadzenie: Małgorzata Tetiurka. Szkolenie prowadzone będzie w języku angielskim. |
| Warunki zaliczenia | Obecność na zajęciach 100%. |