Neurodydaktyka i neuroedukacja w praktyce szkolnej – strategie wspierające uwagę, emocje i uczenie się (cz.2)
Kierownik szkolenia
Małgorzata Korchowiec
Adres e-mail
Termin
10 października 2026
Harmonogram
2026-10-10, godz. 10:00-15:00
Miejsce
WCIES ul. Stara 4
Liczba miejsc
16/25
Liczba godzin
6.00 godzin dydaktycznych
Cele
Wyposażenie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w wiedzę oraz praktyczne narzędzia z zakresu neurodydaktyki i neuroedukacji, umożliwiające projektowanie zajęć zgodnych z możliwościami rozwojowymi dzieci, wspierających koncentrację uwagi, rozwój pamięci, samodzielność uczniów, motywację oraz pozytywne emocje związane z uczeniem się.
Rozwijanie umiejętności nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zakresie stosowania technik neurodydaktycznych wspierających koncentrację, emocje, motywację oraz efektywne uczenie się dzieci w codziennej pracy szkolnej.
