Rozwijanie kompetencji metodycznych nauczycieli w zakresie planowania procesu dydaktycznego.
Zapoznanie uczestników z zapisami prawnymi dotyczącymi prac domowych.
Przedstawienie wyników badań dotyczących efektywności zadawania prac domowych.
Zapoznanie nauczycieli z rodzajami, formami pracy domowej oraz sposobami jej oceny.
Wskazanie alternatyw dla prac domowych, przedstawienie sposób na efektywne uczenie się w trakcie lekcji.
