Doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie stosowania gier edukacyjnych podczas lekcji chemii.
Wsparcie nauczycieli w integracji gier edukacyjnych z tradycyjnymi metodami nauczania chemii w celu zwiększenia aktywności i zaangażowania uczniów.
Poszerzenie wiedzy uczestników z zakresu typów gier edukacyjnych (planszowe, komputerowe, symulacyjne) oraz sposobów ich adaptacji do programu nauczania.
