Sensoryczno-motoryczne trudności w karmieniu/jedzeniu. Całościowe podejście do wybiórczości pokarmowej
Kierownik szkolenia
Elżbieta Tołwińska-Królikowska
Adres e-mail
Termin
21 października 2024
Harmonogram
21-10-2024, godz. 12:00-19:00
Miejsce
WCIES, ul. Stara 4
Liczba miejsc
0/25
Liczba godzin
8.00 godzin dydaktycznych
Cele
1. Zapoznanie z terminologią związaną z zaburzeniami karmienia i metodami diagnozowania wrażliwości kompleksu ustno-twarzowego dzieci neurotypowych i nieneurotypowych.
2. Przekazanie wiedzy nt. rozpoznawania przyczyn niepowodzeń w zakresie karmienia oraz nt. działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń karmienia oraz w konsekwencji zaburzeń artykulacji i komunikacji językowej.
3. Zapoznanie z metodami rozwijania kompetencji dzieci związanych z przyjmowaniem pokarmów w celu poprawy ich funkcjonowania.
Adresaci
logopedzi, terapeuci i psychologowie zatrudnieni w poradniach p-p
