Quizy, fiszki i testy formatywne - przykładem technik "retrival practice"
Kierownik szkolenia
Izabela Witczak
Adres e-mail
Termin
14 lutego 2024
Harmonogram
14-02-2024, godz. 15:00-18:00
Miejsce
online
Liczba miejsc
4/40
Liczba godzin
4.00 godziny dydaktyczne
Cele
Wzrost wiedzy i kompetencji w obszarze efektywnych technik nauczania opierających się o wyniki badań naukowych z zakresu psychologii poznawczej, neurobiologii, a także badań metod stosowanych przez najbardziej efektywnych nauczycieli w szczególności doskonalenie umiejętności związanych z wykorzystaniem quizów i fiszek. Zapoznanie nauczycieli z testami formatywnymi oraz praktycznym ich stosowaniem.
Adresaci
Dyrektorzy, nauczyciele wszystkich typów szkół Nauczyciele wszystkich typów szkół zainteresowani efektywnymi metodami nauczania, które mają mocne oparcie w badaniach naukowych
Dodatkowe informacje
Zajęcia są kontynuacją edukacji w obszarze efektywnych technik nauczania i uczenia się. Należą do cyklu 5 spotkań, których treści skoncentrowane są wokół określonego obszaru – konkretnej techniki nauczania. Można uczestniczyć w pojedynczych, wybranych spotkaniach.
