Pracownia przyrodnicza

Temat	Nr programu	Obszar tematyczny	Forma	Adresaci	Opis zajęć	Liczba godzin	Kierownik	Zamów	Liczba zajęć	Liczba zamówionych zajęć
Temat	Nr programu	Obszar tematyczny	Forma	Adresaci	Opis zajęć	Liczba godzin	Kierownik	Zamów	Liczba zajęć	Liczba zamówionych zajęć
Sekcja ryby - związek budowy i funkcji	13798	biologia	Warsztaty	uczniowie szkół średnich	Analiza budowy zewnętrznej ryby pod kątem przystosowania do trybu życia. Zlokalizowanie i wypreparowanie: skrzeli, wyrostków filtracyjnych, mózgu, oka, pęcherza pławnego, jelit z wątrobą oraz gonad. Zajęcia odbywają się w soboty dla uczniów zainteresowanych tematem.	3.00	Iwona Płusa	Zamów	1	13
Sekcja serca świni	13799	biologia	Warsztaty	uczniowie szkół średnich	Wykonanie sekcji serca oraz analiza budowy anatomicznej tego narządu pod kątem pełnionych funkcji. Zajęcia odbywają się w soboty dla grup uczniów zainteresowanych tematem.	3.00	Iwona Płusa	Zamów	5	11
Doświadczalne odkrywanie praw przyrody	13912	fizyka	Warsztaty	uczniowie klas VII i VIII szkół podstawowych i ponadpodstawowych	Zajęcia mają na celu aktywne zaangażowanie uczniów w poznawanie podstawowych praw fizyki poprzez praktyczne, doświadczalne działania. Uczniowie wykonają samodzielnie proste eksperymenty demonstrujące zjawiska elektrostatyczne, działanie obwodów elektrycznych i podstawy magnetyzmu. Poprzez obserwacje, pomiary i analizę wyników uczniowie wyciągną wnioski i sformułują prawa przyrody, rozwijając umiejętność myślenia krytycznego i naukowego podejścia do problemów. Podczas zajęć wykorzystywane będą proste przyrządy pomiarowe i pomoce dydaktyczne. Zajęcia mają charakter interdyscyplinarny, łącząc teorię z praktyką, a także rozwijają kompetencje badawcze i techniczne uczniów. Uczniowie będą zachęcani do samodzielnego projektowania doświadczeń i poszukiwania odpowiedzi na postawione pytania.	3.00	Ewa Sikora	Zamów	6	18
IBSE w pracowni szkolnej	13649	zajęcia interdyscyplinarne	Warsztaty	uczniowie szkół podstawowych klas 6 - 8 i szkół średnich	Podczas zajęć uczniowie zapoznają się z metodą IBSE, czyli sposobem nauczania przedmiotów przyrodniczych poprzez dociekanie naukowe. Samodzielnie wykonają doświadczenia dostosowane do wieku, zgodne z realizowaną podstawą programową. Sprawdzą, czy i jak ważne jest przestrzeganie procedur podczas wykonywania eksperymentów.	3.00	Aneta Kapusta	Zamów	1	21
Warsztaty dla maturzystów	13801	zajęcia interdyscyplinarne	Warsztaty	uczniowie klas maturalnych	Uczniowie wykonają doświadczenia związane z różnymi metodami rozdzielania. Dokonają izolacji chromatyny jądrowej, elektroforezę barwników, chromatografię bibułową, destylację oraz rozdzielenie koloidu.	3.00	Iwona Płusa	Zamów	8	30
Zjawiska przyrodnicze – obiektywne spojrzenie kontra subiektywne doświadczenia	13913	zajęcia interdyscyplinarne	Warsztaty	uczniowie klas VII i VIII szkół podstawowych i uczniowie szkół ponadpodstawowych	Zajęcia skierowane są do uczniów zainteresowanych poznawaniem właściwości światła i zjawisk przyrodniczych z nim związanych. Dzięki praktycznym eksperymentom uczniowie dowiedzą się, jak światło się rozchodzi, odbija, załamuje i rozszczepia oraz jak powstają obrazy. Poznają działanie soczewki skupiającej, co umożliwi zrozumienie procesów tworzenia obrazów w przyrodzie i technice. Dzięki obserwacjom i doświadczeniom uczniowie odkryją, jak powstaje tęcza, rozumiejąc fizyczne przyczyny tego zjawiska. Zajęcia rozwijają umiejętność obserwacji, analizy oraz wyciągania wniosków, a także pokazują różnicę między subiektywnym odbiorem zjawisk a ich obiektywnym naukowym wyjaśnieniem.	3.00	Ewa Sikora	Zamów	1	16